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L’apprentissage des gestes qui sauvent

En partenariat avec l’UFOLEP qui anime ces ateliers, la Ligue de l’enseignement propose à une quinzaine de classes de CM2, une session sur les gestes qui sauvent. Ces ateliers s’inscrivent dans un projet plus large sur la brigade de sapeurs-pompiers de Paris.

Au cours de ces ateliers, (sur les photos, à l’école Surène dans le 8ème arrondissement), les élèves ont pu acquérir les premiers réflexes à avoir lors d’un accident ou dans une situation de danger. L’occasion pour elles et eux de réviser les numéros d’urgences, de balayer certaines idées reçues mais aussi de connaître les maillons de la chaîne de secours : le fameux « PROTÉGER-ALERTER-SECOURIR ».

Que faire lorsque je me brûle ?

Et si je me coupe ?

Que faire si je vois une personne inconsciente ?

Que dois-je dire lorsque j’appelle les secours ?

Telles sont les questions auxquelles les élèves sauront désormais répondre !

Crédit photo : Corentin Simonot

École sur les photos : Surène (8ème)

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