SNAP - Parcours en semi-autonomie (PSA) (2)

Au cœur des préoccupations actuelles, le dérèglement climatique, les inégalités environnementales qui en découlent et la résilience dont il faut faire preuve sont pourtant des sujets complexes qu’il peut être difficile d’illustrer en classe. En les traitant sous l’angle de la solidarité internationale et de la citoyenneté responsable, le projet SNAP permet de mieux comprendre ces enjeux. Il s’appuie notamment sur une comparaison France-Sénégal pour mettre en lumière les contrastes Nord-Sud afin de transformer le rapport des élèves à la nature, à la consommation et aux autres. Faisant varier les formats pédagogiques, il met notamment en avant une approche scientifique à travers des expériences ludiques permettant d’appréhender concrètement les phénomènes liés aux changements climatiques.

Ce projet financé par l'AFD est porté par l'association Futur Au Présent, association franco-sénégalaise de lutte contre la pauvreté et les inégalités, en partenariat avec les Petits Débrouillards IDF et la Ligue de l’enseignement de Paris.