Parcours concertés "Faire vivre la citoyenneté" | Maternelles
Objectifs
Apprendre à vivre ensemble, respecter ses camarades et les adultes, appréhender les valeurs d’entraide, de solidarité et d’égalité, reconnaitre et mieux gérer ses émotions et celles des autres : notre fédération vous propose un accompagnement sur mesure afin d’établir les premières bases de la construction citoyenne de vos élèves.
Plus d'informations sur les parcours concertés.
Descriptif
Voici, à titre indicatif, des exemples de parcours à co-construire :
Exemple de parcours 1 : Développer les compétences psychosociales (CPS) des élèves
- Former les équipes éducatives au développement des CPS à l’école et à l'adoption d'une posture bienveillante.
- Proposer des ressources et des animations en classe utiles à la mise en place de rituels et d’activités sur la gestion des émotions, l’estime de soi, la communication positive et la coopération entre pairs.
- Organiser des actions de sensibilisation en direction des familles pour permettre une cohérence des pratiques entre l’école et la maison.
Exemple de parcours 2 : Organiser une semaine sur l'égalité filles-garçons
- Participer à des activités sur le respect et sur le refus des stéréotypes pour les élèves.
- Former et outiller les équipes éducatives pour interroger leurs pratiques professionnelles et tendre vers un enseignement plus égalitaire.
- Proposer des actions de sensibilisation en direction des familles pour faire évoluer certaines représentations dans le respect des convictions de chacun·e.
- Organiser une restitution pour que les élèves présentent le fruit de leurs apprentissages.